La comprensione del testo nell'era digitale: strumenti e strategie metacognitive per L1 e L2

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Sala Start UP
11:30
 - 13:30
_Dott.ssa Sonia Lipparini, Dott.ssa Catia Pelliconi (Coop. Oltremodo)

Dott.ssa Sonia Lipparini: Psicologa perfezionata in “Psicopatologia dell’Apprendimento” e con Master in “Approccio cognitivo comportamentale ai disturbi dell’età evolutiva”. Operatrice del Doposcuola specializzato di Oltremodo.

Dott.ssa Catia Pelliconi: Psicologa, specializzanda in psicoterapia Sistemica Relazionale. Operatrice del Doposcuola specializzato di Oltremodo.

Oltremodo Società Cooperativa Sociale Onlus di diritto, Bologna
www.oltremodo.eu
www.facebook.com/associazioneoltremodo

Quante volte abbiamo sentito i nostri allievi dire: "non ci ho capito niente"? e quante volte abbiamo avuto la sensazione di leggerlo nel fumetto sopra le loro teste? La comprensione del testo spesso è la porta dell'apprendimento. Prendiamo l'occasione per ragionare insieme sulle strategie e gli strumenti più adatti per favorire la comprensione in L1 e in L2. Verranno proposte delle riflessioni sugli strumenti tecnologici e sulle strategie metacognitive che possono essere utilizzate per favorire la comprensione del testo, promuovendo un parallelismo tra la lingua italiana e la lingua inglese.

 

Conferenza con esercitazioni pratiche ed esemplificazioni.

Insegnanti primaria/secondaria di primo grado di italiano e di lingua straniera
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