La didattica "capovolta" nei compiti autentici di realtà

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Sala Eventi
11:00
 - 13:00
Sergio Vastarella
Docente e ricercatore nel campo della didattica e del Flipped Learning (Giunti Scuola)

Progettare i compiti di realtà all’interno di una “Flipped Classroom” per osservare le competenze nell’esperienza concreta dei bambini

Poiché gli allievi hanno sensibilità diverse, per intercettarle tutte il buon insegnante è quello che riesce a usare metodi, strategie e tipologie di materiali differenti tra loro. E se è vero che la 'panacea didattica' non esiste, bisogna comunque ammettere che la Didattica Capovolta  rappresenta uno strumento didattico davvero eccezionale, duttile e coinvolgente e che si può impiegare in moltissime e differenti situazioni   insegnamento/apprendimento.

 

 

Docenti di scuola dell'infanzia, scuola primaria e secondaria di I grado
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