Pane, Amore e D.S.A.: come introdurre gli Strumenti Compensativi.
Officina Teen Ore:11:00 - 13:00 Con Erika Cordovani, Psicologa-Psicoterapeuta, Docente Scuola Primaria
Giulia Papini, Psicologa-Psicoterapeuta Descrizione:
Il tuo alunno si rifiuta di utilizzare gli strumenti compensativi? Tuo figlio non accetta aiuti? Accettare una diagnosi e l’utilizzo di strumenti
“diversi” spesso è fonte di disagio. L’incontro prevede uno scambio interattivo con i partecipanti per introdurre al bambino/ragazzo gli strumenti compensativi e dispensativi adeguati.
Destinatari:Genitori e insegnanti della scuola Primaria, Secondaria di primo grado e Secondaria di secondo grado. Posti disponibili:
40
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